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Kompetenzorientiertes Feedback

Lernförderliche Rückmeldungen für den inklusiven Unterricht
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Verfasserangabe: Andrea Albers (Hrsg.)
Jahr: 2021
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Zweigstelle: OSZ Mals Standorte: Pä 3.0.2 Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

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Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
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ISBN: 978-3-407-63216-6
Beschreibung: 1. Auflage, 189 Seiten : Illustrationen
Reihe: Pädagogik
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Sprache: deutsch